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中考作文解析-中考作文题目解析

选择字号: 超大 标准 发布时间:2020年11月07日 | 作者:zuowen001 | 0个评论 | 51人浏览

2019年浙江杭州中考作文题目与解析

  2019年杭州市高考作文题:阅读以下文字,按要求作文。(40分)“你总是渴望得到同学们的肯定。“每个人都想被肯定,被肯定可以增强信心,换个角度思考,学会肯定别人。”“关键是肯定要真诚,所以,要注意找出别人身上的亮点,“你从这些对话中得到了什么样的联想和思考?请选择一个角度,写一篇600-800字的文章。他们可以用自己的想象和经历来表达自己的观点和故事。要求:1。题目自编,文体随意(诗歌除外)。严禁抄袭、模仿。没有真实的校名和师生的名字。今年的高考教材是围绕“肯定”展开的对话。从对话中,我们可以很容易地提取出以下几个角度:1。在生活中,我们必须肯定自己。被肯定可以提升第三,要能换位思考,学会肯定别人,给别人肯定;4、肯定一定要真诚,要能找到别人的闪光点。但是,如果我们仔细分析,我认为材料更多的是关于“我们自己”:第一,我们应该能够肯定自己——这是我们自己心态的调整;第二,我们应该能够肯定他人,能够换位思考——这就是人际交往的视角;最后一点是肯定他人的方式和原则——在发现他人闪光点的基础上,是真诚的。今年高考作文遵循杭州高考以来“个人成长”和“人际交往”两个主题. 与去年高考题目“麻烦你”相比,今年的“肯定”思路角度更多,从这个角度看,难度也降低了。同时,还有一句话我不知道考生是否注意到了。在过去几年的回忆中,有“你能带来什么样的联想和思考”、“你可以讲述自己的经历和经历;你可以发挥你的想象力来创造一个故事”等字眼。但今年,有一句话是“你也可以就这个话题发表意见”。发表意见就是写一篇议论文,这也体现了我们今年杭州新大纲考试的要求:“能够写出观点清晰、推理有力、论据有效的简单议论文”。这也意味着,今后议论文写作将成为常态


2019年重庆中考作文题目与解析

  写作(55分)22分。从以下两个问题中选择一个。23要求内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于500字;人名、学校、地点的真实姓名一律用a、B、C等大写字母代替;不得抄袭。(1) 兴趣越多,生活就越丰富;欣赏越多,世界就越精彩;坚持,我们的步伐就越坚定;责任越重,我们的脊梁就越挺直。请完成以下主题并撰写一篇文章。题目:总的感觉多一点:我很高兴读到这两个题目,因为它们比今年高考试卷的作文题目更令人愉快:有指导,但不是强制性;它给考生留下了足够的活动和玩耍的空间。能够清楚地感知命题的人,对猜测的要求越来越高。还有什么需要分析的?考生可以根据考生提供的四个条款寻求共同点。”兴趣、欣赏、坚持、责任都是正能量的东西。似乎这是一个无形的填充词的要求。如果你这么想,你是有限的,可以突破。没有人规定,空白词或句型只能用两个词填入,这一点都没有改变!“再苦一点,让我们过上更辉煌的生活”怎么样?“多一点磨难,让我们生活在痛苦中”怎么样?不如“多一点山川,让我们充分享受到柳暗花明的幸福”?“有点异想天开,让我们飞到外层空间”当然很好丰富我们的生活,“让我们的世界更精彩”,“让我们的步伐更坚定”,“让我们的脊梁更加挺直”是我们致力于“更多”的原因. 无论是积极的还是消极的,关键在于解释目的或所谓理性的部分。肯定是肯定的。剩下的就是如何选取典型的例子来证明他们的观点。案例要求:新颖典型。比如,“多一点宽容”,我们可以拿任正非先生的立场,当华为被美国用国家权力镇压的时候。任志强呼吁大家不要责骂美国企业,而是公开表示感谢。他甚至说:当我们在山顶与美国会面时,我们不会和美国人民为刺刀而战。我们应该拥抱他们,一起走向未来。那是什么意思?就这样,华为可以站在风口浪尖上。另一个例子是“未雨绸缪”,华为也可以作为例子。如果华为十年不准备“备胎”,华为还能像泰山一样站起来吗?你能录下来吗?当然。但叙述和描述必须包含“使我们的生活更美好”的目标(这个词必须与“丰富”、“精彩”、“坚定”、“正直”相同,这是积极的)。以下是可选阅读材料。初中男生李仁志在《青春谈》节目中坦言自己母亲的事,让观众热泪盈眶我妈妈每天穿梭于城市的街道上。她是个送货员……”这个13岁的男孩,毫不犹豫地,大方地介绍了母亲的事业我妈妈的工作很辛苦,不管刮风下雨,她都要按时送去。然而,有时我会被客人惹麻烦,甚至被恶意评论。即便如此,我妈妈还是对我说:“不讲理的人只有少数,我们生活中还有很多善良的人”,为什么观众要大哭呢?最重要的思维方式是探究因果关系. 是因为孩子们的诚实,还是因为他们的慷慨,还是因为他们的骄傲?毫无疑问,这是一个可爱的孩子,是谁让他的可爱?这位母亲的成功教育是否引发了观众的集体反思和反思?所以第三段很重要,不能忽视。我记得一位长期从事德育工作的领导曾经总结说,问题学生背后一定有问题家长。反之亦然:一个成功的孩子背后,一定有一个优秀的父母。这位母亲无疑是教育界的佼佼者。因为,她从不抱怨,而是乐观、积极地面对一切。正是她积极的教育给了孩子们充分的正能量。因此,可以说,这本教材的对象不仅是孩子,还有家长。因此,写作不应局限于孩子在这种狭隘的思维桎梏中的诚实与慷慨,而应上升到家庭教育乃至社会价值取向的高度。当然,考生也可以用比较思维、个人经历、社会现实来写,这样才能得到正确的判断。生活中反例太多了,比如“我不是明星”,这个节目就是一个典型的例子。你不是明星。你的父亲或母亲是你来参加这个项目的前提。这是一场公开的“拼爹”、“拼妈”甚至“拼阿姨”!就你而言,你能慷慨地介绍一下你母亲的事业吗?如果她是个看门人呢?你会炫耀你父亲是一家公司的老板吗?如果他很成功的话。为什么?面对生活,你的父母是如何引导你的?你也可以假设你是一个草根阶层或成功人士。你会怎样教育你的孩子?此外,展示不同教育方式的不同效果也会有启发意义



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